Estudiantes de Chichinales y Valle Azul se sumaron al diálogo abierto por el Hidrógeno Verde

Uno de los focos está puesto en el diálogo con estudiantes de los últimos años de las escuelas primarias, para abordar la necesidad de modificar la matriz energética mundial y las particularidades del proyecto sobre Hidrógeno Verde en Río Negro.

En ese sentido, la secretaria de Desarrollo Estratégico de la Secretaría de Estado de Planificación, Mercedes Ibero, dialogó con más de 150 alumnos y personal docente de diferentes escuelas de Chichinales y Valle Azul.

“A través de una modalidad interactiva, los jóvenes preguntan y plantean inquietudes; son sumamente conscientes de los beneficios que traerá aparejado la paulatina sustitución de las energías que utilizamos actualmente”, y destacó la curiosidad que muestran en cada una de las charlas. “Eso se debe a la labor de los docentes en el aula previo a cada encuentro”, finalizó.